É com imensa alegria que apresentamos ao público a exposição “Paulo Freire em Brasília: tessitura de uma educação emancipadora”, com fatos marcantes acerca da presença do emérito educador na capital da República.
A ideia desta mostra virtual surgiu durante a pandemia com a intenção de homenagear Paulo Freire. Iniciativa do Museu da Educação do Distrito Federal, a exposição foi se estruturando a partir de intenso trabalho de pesquisa, que surpreende pelos achados valiosos.
Os temas estão organizados em duas salas expositivas, que representam momentos históricos distintos, mas de igual relevância para o entendimento do trabalho educativo realizado no Distrito Federal, sob a liderança de Paulo Freire ou com inspiração no pensamento freiriano.
A sala 01 – “De Angicos à experiência de alfabetização em Brasília” reporta-se à presença do educador na capital da República nos primeiros anos de sua fundação, período em que as ideias freirianas ganharam destaque nas políticas públicas do governo João Goulart. A atuação de Paulo Freire como coordenador do Plano Nacional de Alfabetização é rememorada como fato auspicioso, com destaque à sua liderança na condução do projeto piloto de Brasília. Os primeiros resultados dessa experiência já indicavam êxito na alfabetização dos operários que participaram da construção da cidade. Esta sala expositiva encerra-se com a revelação dos fatos atinentes à súbita interrupção da experiência de alfabetização pelo golpe militar de 1964, à perseguição e partida de Paulo Freire para o exílio.
A sala 02 – “O reencontro com Brasília: tributo a Paulo Freire” versa sobre o retorno do educador ao Brasil e à Brasília, após longo período de exílio político. As suas vindas frequentes à capital da República, no decorrer das décadas 1980 e 1990, são relembradas, passo a passo, em um percurso permeado por registros de sua colaboração em projetos educacionais, bem como de inúmeras homenagens que lhe foram prestadas, em vida e após o seu falecimento.
Fruto do esforço investigativo de professores e estudantes que se empenharam em desvelar os acontecimentos, a exposição é composta por textos, fotografias e vídeos. Vale destacar os depoimentos inéditos de pessoas que conviveram com Paulo Freire e participaram das ações educativas por ele desenvolvidas no Distrito Federal.
Cabe, por fim, menção especial à parceria firmada pelo Museu da Educação do Distrito Federal com produtores culturais, que contribuíram para a execução do projeto expositivo e a viabilização do seu financiamento pelo Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).
A exposição virtual “Paulo Freire em Brasília: Tessitura de uma Educação Emancipadora” constitui espaço formativo com alcance ilimitado e aberto a novas contribuições. A expectativa é que essa mostra circule em diferentes contextos, especialmente escolas, universidades e organizações sociais, com vistas a ampliar o conhecimento e estimular novas práticas educativas inspiradas nos ensinamentos legados pelo grande mestre.